【小学作文追梦】玛雅作文
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  【小学作文追梦】(一)

  追梦,是驰骋于塞外辽阔大漠的骏马,在夕阳的金黄中,感受长河落日圆的雄鸿;追梦,是置身于江南秀丽小镇的小家碧玉,在绵绵的细雨中,体味水村山郭酒旗风的情调;追梦,是登临五岳之首的圣人,在辉煌中体会一览众山小的气魄。

  很小的时候,我还没有产生自己的梦想,更别说追梦了。直到有一天,妈妈看着我写出的字像丑八怪,便决定让我去书法班学书法。我听了后,可不怎么同意,好好的学书法干什么,星期天还要补课呢?妈妈有些生气了,冲着我说:你连字都写不好,还不练练,你的字写得太丑了。看看人家学书法人的字,那一笔一画都写得那么流畅,让人看着心里还很舒畅呢!

  于是,在这个星期天,妈妈送我来到了书法班,我板着脸走进了那里,用异样的眼神盯着老师,妈妈和书法班的老师聊了很长时间,然后走了,老师面带微笑看着我,对我亲切地说:孩子,我是你的书法老师,我们今天就来学第1课描红字。我还是板着脸坐在椅子上,把我的丑字写在了本子上,书法老师似乎看出了我的心思,看了一会儿,然后语重心长的说:字就像人的脸面一样,要想好看,作文http://Www.zUoWEn8.coM/就得下苦功。

  听了老师的话,我似乎懂了些什么,从那天起我不排斥学书法了,看着名人写出的字体,真是佩服到心底里去了,我今后也一定要像他们一样。

  但这学书法也不是件容易的事儿。那一次,我写一个一字,可写出来后,这个一就像一条蜿蜒的龙一样,一连写了几次,怎么也写不直,写不好。我扔下笔愤怒地说:为什么怎么都写不好,真够烦的!这时老师走了过来对我说:只有坚持不懈才能取得成功,你想想达芬奇画蛋的故事,就明白其中的道理了。

  我听了老师的话认真了起来,可这毛笔又偏偏不听话,真是太气人了,我被气得嚎啕大哭,老师拍了拍我肩膀,笑着对我说:毛笔就像一个弹簧,你硬它也硬,你软它也软,要使用好,就得软硬兼施。

  好一个软硬兼施,我觉得老师把这个词用来比喻书法再恰当不过了,该软则软,该硬则硬,于是,经过无数次的练习,我终于写出了心中满意的一字。

  每个人都有梦想,都为梦而努力拼搏,正如心理学中的著名摘苹果理论,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的苹果,追梦也是这样。

小学作文追梦

  (二)

  是大家公共财产,每个人都有梦想,都有为梦想而的权利。穷人之所以穷,是因为没有为梦想而奋斗的与可毅力;富人之所以富,是因为他们为梦想而奋斗。梦想的与现实的世界有一定的差异。

  不同的意义在于现实是残酷的,无情的,自私的。在现实中有太多的无奈,,,悲痛。而梦想是属于大家,属于,是自己的天堂,是自己的世界中可以自由。在这个世界中自己可以是一个公主一个王子,甚至一个国王。在这个世界中我们有一颗不羁的灵魂,在自己是国度中自由自在,自由发挥,在梦想中畅游世界。

  梦想和现实有时像一对双胞胎,有时像两个敌人,有时又像人。梦想是虚幻的,而现实是真实的。虚幻在真实面前总是低头,就像邪恶永远无法压制正义。梦想的世界再好,再真也无法好过现实。既然是梦想,就总有梦醒的时刻。所以梦醒时又会给人一丝挫败感,一丝失望。有的人会会意一笑,为自己的而奋斗,让梦想变成现实。而有些人认为梦想就是梦想,梦想在现实中是无法实现,无法超越,让自己在梦想中,在梦中想沉默,而在梦想中沉默的人不是爆发,就是。天有昼夜之分,手有正反两面,梦想也有两面性。梦想有时是的动力,有时又是一个把人推向地狱的刽子手。

  梦想是前进的动力,是成功的翅膀。

  梦想有一双般的翅膀,无处不在,每一个人都有在这个世界上的价值,都有一些未圆的梦,为梦而追逐,为梦而奋斗。梦想是每个人的权利,追求的过程也是的过程。到梦想变成现实的那一刻,你会感到无比,自豪。

  在实现梦想的过程中,不要被问题牵着鼻子走,而是朝着梦想前进,让梦想为自己导航。有时实现梦想的最大障碍往往是自己。爱拼才会赢,只要朝着一个目标奋斗不懈最后的灿烂将会属于你。

  ,追着梦想出发,让五星下的我们,迎着无限风光向着梦想扬帆起航。

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小学作文追梦

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