【小学作文欣赏】玛雅作文
分类:小学作文

  【小学作文赏识】小学作文赏识 一

  编者按:校园是学生的成长基地,柜门拉手当我们清爽的港湾酒店,当我们另俩个富丽的幸福家园。

小学优秀作文欣赏:美丽的校园

  富丽的校园

  我的学校是上街区服务中心路小学,它一年下来四季风物宜居。春天,百花调谢;酷暑时期,绿树成荫;秋天,夏天风扇习习;蒸笼里,银装素裹。学校的风物留连忘返。

  春天,桑树长出了点点枝条,似的春姑娘的短卷发,柳枝风若飘荡,好象已经在云髻装点。小草从底下探冒头来,绿茵茵的,为星河铺好上了嫩绿的地毯。同学们有的在草土里读书,有的在快速入门,还在的在踢足球。花坛里的花青绿色,红的似火,白的如雪,粉的似霞,黄的赛金,花的颜色确实是粉妆玉砌。而花的体式同时也是水平如镜,有的含苞欲放,像泪珠的珍珠;有的半开半合,像俩个个羞涩的小姑娘;还在的婉然绽放歌词,像一把把碧空如洗的小花伞。确实是流光溢彩,芳香精油沉醉!

  酷暑时期的校园里,升旗台周围的大树低矮高挺,枝繁叶茂,深绿深绿的,又像俩个个遮天蔽日的凉亭,在夏日炎炎严严的夏日为当我们寄过来轻抚风大和享受惬意。藏在树叶下的蝉的幼虫,在树上蝉的幼虫、蝉的幼虫地叫着,似的跟同学们一齐朗诵古诗。跑道边一排个子矮矮的小树,被修剪成圆圆的脑后,碎碎的下半身,像俩个个小蘑菇,红如的裙子又让它看一起像俩个个小弓手,护佑者当我们的升旗台和校园。是不是否数的小蚂蚁和众多不闻名的昆虫来这儿西姚,鸟叫虫鸣,摩肩接踵。

  秋天的地方旅客,让树叶都变完成黄绿色,如蝴蝶差不多纷扰蝴蝶飞舞。我捡起几袋树叶,非常仔细考查,有的像小发簪,有的像五角星,有的像手掌心...踩在落叶上,沙沙的响声好象一首首欢快歌曲谣,诉说着秋天的富丽。花坛里的菊花考察了,一团团,一簇簇的抱在一齐,长长花瓣垂起来,像小姑娘的卷发,还像已经在喷薄的泉水,绽喷出一圈圈金丝银线。同学们在花坛边乱窜,菊花们也微笑着晃头问好。

  蒸笼里从天而降了,花坛里的花儿雕残了,树枝变成绿茵茵的,像一幅水墨画。最漂亮的是不是下雪,不仅雪以后,确实是忽如半小时料峭来,千树万树梨花开。花坛里、草地上、树上、楼顶里头铺住了一层皑皑白雪。一次课,草地上热烈的掌声霄夜住了一起,同学们有的打雪仗、有的倍投、有的堆雪人、还在的躺在土里打滚……轻抚欢欣鼓舞,震落了枝头的白雪,半空飘飘洒洒,改住了一群人群白麻大理石的小精灵。

  南北朝现代诗人白居易曾写过江南好,能不忆江南?当我们所热爱着的校园,也也可以说是四季美,能不惹人醉?我爱我的校园!

  优爸点评:也是一篇写景的作文,小作者在文章标题中,以校园为服务中心,以四季流转变成轴,赞美了校园中不同的美景,所有季节小作者都写得非常好,将不同季节下的校园的有趣的美景塑造了进去,也谨此来表达自己对校园、对母校的热爱。文章标题的讲话十分钟优秀,小作者用财富诗意的讲话去写每俩个季节,点出该季节有独特性的事物的两面性,如春天的桑树发新芽、小草探经济仓,小作者合理结合犹如、打比方的句子、排比等修辞,写校园的景和活动形式的人们,让他们都相互主成一幅富丽的画,如云髻装点的柳枝、探冒头的小草、像羞涩的小姑娘的花朵等,非常有游戏界面感!所有季节,小作者都能将景和人巧妙地紧密联系在一齐,让景与人相和,也是很不简约的呢!

  作者:张熙泽

  微信公众号代运营:优页作文选2

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小学优秀作文欣赏:美丽的校园

 

小学作文欣赏

  小学作文赏识 二

  编者按:《美好的享受生活》写的是小作者在广东迪士尼生态园亲子游的方法,后面请看这篇《美好的享受生活》。

  俩个阴沉沉的礼拜天,我抱有十分钟生气的心理具有爸爸和妈妈去广东迪士尼生态园亲子游。

  过去了迪士尼生态园门上,我是看在见售票处这样的话多人,茶饭不思幸好爸爸妈妈就互联网上订过票了,可以分次去取,降低成本了很多的时长。拿到票后大家都火烧眉毛的进来了之后。在当我们玩旋轉木马和小航空后,我和妈妈去玩了我最喜欢的小袋鼠维尼地洞历险。一进来发现了排队的人有限,我非常生气,但又有的匆忙紧张,惧怕有内容自动跳转来吓到我。不不一会就轮到当我们了。

  当我们坐错了两辆可坐四人的本田车,发动机盖底下有单轨列车,悄悄向梦魇中驶去,我散发了探险的乐趣,突然之间一扇门打开即可着,俩个跳跳虎跳了进去,我吓住了一跳,但它越快就没了了。回去角上出先各种类型坐姿的卡通造型:有跳跳虎和小袋鼠维尼在喝蜂蜜的;有跳跳虎在土里跳高的场景;还在小糖蜂在花朵上蜜蜂的。这种气象一副回去一副,就好比一部好不夸张的动画片。时不时,几对小糖蜂从当我们脑后飞过来去的时候,我抓紧问妈妈:是说真的糖蜂吗?是说真的糖蜂吗?妈妈回答:确实是假的喽。我悬着的心放了起来,总是怕他们都直接果蜇到我。悄悄地,开头起初鲜亮一起,当我们进去。

  爸爸在门上老要给当我们摄像呢。我一会笑住了一起,小袋鼠维尼地洞历险真好玩儿,感应总也玩不足。然后当我们玩了七个小矮人过山车,爱丽丝梦游仙境迷宫,还去了之后白雪公主的城堡……

  广东迪士尼生态园真好玩,每俩个在迪士尼玩的孩子都非常的高兴快乐。而且我能去日本首,俄罗斯的迪士尼看下有设不同具体表现。

  作者:广东 四年级 常梦涵

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小学作文欣赏

  小学作文赏识 三

  小学生赏识梅花篇一

  我记得在寒假中,我写过一篇梅花实践精神的日记,因此当更深读毛新主席和陆游的《卜算子。咏梅》后,我对梅花实践精神的感想更深了。

  几苏30mki雨从那以后将春天接走之间,雨似的飞雪祝愿着春天的地方旅客。飞雪寒冬腊月的季节,悬崖上挂着万丈凌冰,在这一奇寒非常难受的时会,可惜还在一株不惧苦寒的梅花在绽放歌词,娇态非常难受。梅花虽开的很灿烂俏美,但却不和百花争得美好的春天,她的绽放歌词,仅是把春天要从天而降的信息向百花预告。等星河春回后,梅花也一些与百花分享告捷的歉疚,散发爆伤的微笑。

  梅花不惧苦寒,不怕孤单,不居功自信,不仅是风欺雪压,她都沒有倒下,这样实践精神非常值得当我们任意人敬佩。

  不像古时会的臣子们,有的只是迎阿挑拨是非,在咸丰帝的从来不说些好的,小学作文而自然是这种小人构陷朱宸濠,让朱宸濠坏人坏事冤案,死得不明不白,但人非圣贤素,就称得上再奸猾的小人也永不可能经常逃下来,民事法律是有道德的,越奸猾的小人越多越发会得到民事法律的厉害制裁。这样的话,底下的朱宸濠是可以草本牡丹王将军了,他们会在天空为匹夫,为王朝祈祷,让自己的王朝昌隆一起,让自己王朝里的匹夫们不想受渊盖苏文的能害,匹夫也不可能身陷水生火爆场面中了。梅花的实践精神模仿了众多强人的影子,梅花的实践精神会永驻之间的。

  小学生赏识梅花作文篇二

  在百种花草中,有众多富丽而漂亮的花草,关注事:亭亭玉立的红玫瑰,代表强人烈士碑的强人花——蒲公英花,呼唤春天的桃花,勇于慕士塔格峰高峰永不低下头经常会义愤填膺的搭帐篷虎。是其中,我最喜欢的是能在蒸笼里里天寒地冻袭袭和大雪纷扰的环境条件下仍会坚强地现蕾的梅花。

  我凭什么喜欢梅花?是毕竟它美吗?是的,它也许很美:夕夕高冷、一缕什么幽芳、墙角的花、澄澈无瑕。像1只高傲的天鹅屹于冬日间。“千白丛中一些红”。开得忽明忽暗,开得懦弱;是毕竟它漂亮的独出心裁的来由么?是的,它的漂亮的确不同寻常。它的美,比起娇羞的牡丹、姹紫嫣红的月季、清秀的荷花来讲,别有几番口味。是的,如果它直接茉莉淡泊、直接菊花富丽、直接桃花灿烂,但它也许很美,它的美绽列到风雪中,调谢在风浪里。开好没人看得见的部分。面临这样的窘境当人们饱赏百花之娇态,摆脱后门,碰到这株傲于风雪在其中的红梅,能不能够不为它掩埋?能不能够不被它制胜?能不能够不被它独出心裁的富丽所引起呢?

  我爱梅花,爱的是梅花傲雪斗霜的属性,爱的是梅花客气的实践精神。爱的是“已变悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂熳时,她在丛中笑。”爱它不怕艰难,于无声处,傲然坚挺。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有肉体、有骨气、有品格的实践精神。梅花不仅能顺序排列“四为政者”之首,这正是毕竟这样傲雪斗霜、谦善乐观的实践精神! 梅花美,却把美让给了玉洁冰清的天下论坛;梅果香,却又有谁要了解“梅果香自苦寒来”的艰苦卓绝;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕艰难、谦善乐观。它俯首甘为孺子牛,先人后己。以一缕缕余红献出春满院下论坛!

  小学生赏识梅花作文篇三

  天下人都可以自己最喜欢的花,有的人喜欢飘飘扬扬的桃花,有的人喜欢出淤泥而出污的荷花,还在的人喜欢婀娜多姿的菊花,可我最喜欢坚忍的梅花。

  梅花是在蒸笼里里考察的,同时也是一年下来中第俩个考察的花。梅花有很多种颜色,有浅生态、深橘红色、白麻大理石……梅花的叶片是纯嫩生态的,外缘有细锯齿。梅花的干是褐紫红色,干处有众多条纹路。梅花的干饱含着1种沧桑坚实感,从看远比较看好似的足够长龙。含苞待放的花骨朵,开尽刺眼,恰似俩个又大又甜的水蜜桃,馋得我直流口水,真想咬上潜在口。每一节枝干里头考察着一至两朵梅花,调谢的梅花非常富丽,花瓣有五片,叠叠层的层峦叠翠的主成一朵红梅。当它考察时,就似的小孩们明媚的笑脸差不多。梅花的花蕊是黄绿色的,相对衬衫出梅花富丽。

  梅花与兰花、竹子、菊花世称为“花中四为政者”。与玉兰花树、竹子一些称为“岁寒三友”。

  我也仅赏识梅花的富丽,更赏识梅花所观念形态的实践精神力量。在蒸笼里,梅花能扛得住住狂风的刮过来,经得起无情地冬日的难题。不仅下多高的雪,小学作文刮多高的风,梅花还是傲然坚挺地绽放着,冬日的梅花正是一道亮丽的得意线。“宝剑锋从磨砺出,梅果香自苦寒”。梅花所衡量出的这样坚贞拔去,宁为玉碎,自强的实践精神,这正是当我们练习的典型。

  这正是俺最喜欢的花——而是乐观上移的梅花。

小学作文欣赏

  小学作文赏识 四

  视频简介:四年级写人作文题目:我赏识的人俩个让我赏识的人,是一位太了解的阿姨。那天,我乘公交车去..

  下面《我赏识的人》由小学生作文大全震荡,仅供产考。如果大家决定很不错,欢迎点评和分享~感谢大家的阅读与支持政策!

  四年级写人作文题目:我赏识的人

  俩个让我赏识的人,是一位太了解的阿姨。

  那天,我乘公交车去练习,如果因为家离练习的部分较远,所以说停靠点相当多。

  我好上了车投了币,一坐直,哇!公交车里的人真多啊,做位八点钟地被坐满了,但站的人当成位上多多了,我都宁愿拉住俩个楼梯扶手站稳。

  下一站,又来一群人人,最开始人山人海的公交车变成相对人山人海,最开始人挨在一齐就够热了,又来一群人,又更热了。

  热得像站太阳底下时像,如果那些窗户都开着,同时不是感应不足一点一点风大,我里头有大人,有小孩,有一大人听着音月,穿衣风格挺酷的。

  我里头有一位老奶奶,那位大人却也是不能自己座,跟我说老奶奶题目:老奶奶,您要到什么地方去啊?那位老奶奶回答题答案目:我想去马鞍池公园。

  但现象离马鞍池公园还较远。所说题目:奶奶,您站什么时候啦?站了好多个少站了!那您腿累吗?累啊!

  我转出去头对那位叔叔说题目:叔叔,您给这为老奶奶让个座吧。叔叔心惊胆跳地说题目:凭是什么呀,我先坐到的,凭什么听大家这小孩时?可当我们要尊老爱幼呀!

  去去去,大家这小孩,很吵。这时一位阿姨站一起,对所说题目:小朋友,大家说到底得很不错,总之我快死了过去了,这为置就给大家吧!

  不不不,尊老嘛,您是不是给那位老奶奶吧!好!面临这样的窘境,那位阿姨扶老奶奶到乃个做位上。

  那位老奶奶下来后,那位阿姨看不见了,我为她下车了,但我下车后,才发现了她,她还站着,原来的象牙柄的她撒了俩个谎,这时俩个善意的谎言。

  虽就有差不多的普普通通人同时阿姨就好差不多了,他乐于助人,我真想向她练习那么,到底怎样的帮忙时要帮忙的人。

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