初中生活创想

  初中生活条件创想

  转瞬间间,二年自在欢喜的小学生活条件早已经结束。告辞了曩昔的同学和老师,告辞了不争朝夕相处的母校,走入初中的入户门,迎来了那美好的初中生活条件。 刚到了校门,感到陌生的校园环境、学好、生活条件,最使匆忙紧张而又欢快。走入教室,这就是是一个新的班级一帮子活动可爱的新同学,他们欢欣鼓舞。更有一位位新老师,是那么的的慈祥可亲。我不在这里的英文又重拾结识新的伙伴,陪伴我三年的初中生活条件。从开头热情礼貌到剩下的溪水潺潺打闹,是那么的的得意。友谊刺激着让我们的心灵,呵护让我们快鹿城长。

  上课了。上课时让我们周密听老师主讲,初中作文老师讲到往哪儿,让我们就跟到往哪儿,在得意中学好。体育课上,让我们强身健体,添加勇气,挫折拘泥,还就可以消减很多学好压力。

  现时有七门功课要等下我学好,不像小学时,写完辛劳后就可以嬉闹,但初中辛劳有很多,需要预习、复习功课。现时是是一个时刻相互竞争的人际关系,就太累学好才只会停滞不前于别人。

  初中的生活条件“酸” &__;甜&__; &__;苦” “辣”充沛斑澜,我想力求上进,初中作文坚持学好,用高兴的心庆祝初中的美好生活条件。

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