记一堂难忘的思品课日记作文 600字
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  记一堂难忘的思品课日记作文 600字

  “叮铃铃”“叮铃铃”,上课铃响了。同学们纷纷跑进教室,有序的坐好,等着老师来上课。突然,魏老师昂首挺胸地走了进来。只见魏老师提笔在黑板上写到:集体的事谁说了算。同学们看到这几个字,便开始七嘴八舌的议论起来。魏老师拍桌一下,同学们又安静下来。魏老师说:“这是我们这节思品课的主题,请大家翻开书28页,大家先自己看书28——33页,看时可以和同桌互相交流。一转眼,教室里充满了沸沸扬扬的议论声。我也不例外,在和同桌交流时,我们对一个问题进行了深入地探究。这个问题就是——有什么方法可以做出一个让大家满意的决定。我说:“可以进行实践观察,先进行一个小小的实验,测探一下大家的态度。”“还可以投票决定”,同桌补充到。……大家交流完后,又回到了安静的状态。魏老师说:“由于现在流行自主课堂,所以接下来就请各位同学自己上台交流。台下同学都举着手,就等着老师来抽中自己。罗雪丹很幸运的被抽中了,她要交流的是31页。在交流时,她重点对对上面的两种使意见达成一致的方案作出了自己的看法。对于第一种:通过表决,采纳多数人的意见。她表示赞同,她告诉同学:“这种方案很民主,很公平。”后面,刘奕成、仁杰都做了精彩的发言。

  在老师提的问题当中,还有个问题引起了同学的热情,“听说守则”。对于这个“听说守则”,发言的人就更不计其数了。

  “在商量时要认真听,给出建议。”一个同学说。

  “说时,要条理清楚,使别人听懂。”我们班的尖子生董源建议。

  最后,我也作了补充:“当觉得别人意见不好时,不能立刻否认别人,要提出建议。”

  “江南好,风景旧曾谙,日出江花……”下课铃响了,尽管还有些同学想发言,但还是只能依依不舍的离开教室。

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