学会创新作文 600字 _1
分类:600字作文

  学会创新作文 600字

  学会创新

  学校:登封市守敬路小学

  班级:六一班

  作者:张逸婷

  辅导老师:李素霞

  德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”,的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。

  无论在学习,还是在生活上,我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上,老师给同学出了一道高难度的题,同学们纷纷在练习本上做了起来,嘴里喃喃地口算着。一分钟,两分钟……过了很长时间,有同学做出来了并举起手,我也不例外。但我发现我同桌仍然在苦恼的沉思着。我感到疑惑不解:他平时总是考试很好,这道题我都会做,他却没算出来,这是为什么呢?我带着好奇心看了他的练习本,他的练习本上密密麻麻的算了一大张,并算出了结果,可为什么不举手呢?他平淡地回了我一句:“这方法太繁琐,老师说过,条条大路通罗马,我在想有没有更简便的办法,我要创新。”说完,他又开始算了起来,老师开始评讲了,讲完后,说:“这道题只有这一种解法吗?”“不,还有一种,老师!”同桌站了起来说了一句,接着又介绍了他的做题方法,同学们和老师听后都为他竖起大拇指,对他赞不绝口。这就是创新。

  通过这件事,我懂得了创新要善于思考,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于探索,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

  创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!创新,你让人类的明天更美好,更光辉,更加灿烂,创新永在人间!

  学会创新

  学会创新

  有一次,我看到一篇文章,名字叫做《苹果里的星星》。故事里讲了一个孩子向父母报告幼儿园的新闻,说自己学会了新的东西说着拿出一把水果刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示一下自己切苹果。于是他把苹果一切两半,可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去,拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里,却意外地看到了一颗清晰的五角星。

  这篇小故事告诉我们只有打破常规,才能发现新事件,新的事物。在我们日常生活中,往往会形成一种思维定式。所以我们要抛开这种惯有的思维方法,去创新,去另辟捷径,这样才会有新发现,新收获,我们才可以懂得更多。同样,在学习中不也是这样吗?在很多时候,我们可能会在做练习的时候,能找到和老师不一样的方法,这时多数同学可能会舍弃自己的思路,而选择老师所讲的。其实,我们不妨顺着自己的思路做下去,去进创新,因为有很多题目往往会有多种解题的方法。如果我们经常进行创新,就可以使我们的思维更加活跃,让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物,更加清楚掌握事物多个方面的利与弊,增强我们的分析和理解能力。

  所以,我们一定要学会创新,学到更多知识,从而懂得更多的道理。

  学会创新

  从一篇文章中,我明白了学会创新的重要性。

  这篇文章叫做《牛-羊=船长》,从题目便可明白,创新才会引人注目,才会发现成功。

  它的内容讲的是用这样一道题一只船上有七十五头牛,三十二只羊,请问船长几岁来考美国和中国的孩子,结果64%的美国孩子答四十三岁,因为七十五(牛)减三十二(羊)等于(船长的年龄)四十三。而中国孩子答此答案的更多。

  习惯,让思维给出你七十五头牛会得出四十三岁船长的笑话。

  另一个故事,也是类似的一道地理题:一位探险家向南、向东、向北依次连续走了一英里,回到了原点,看见一头熊,问这头熊是什么颜色的?其实,答案就在其中,回了原点说明一定是在极点,北极无大陆,故此为南极点。那么,南极的熊必定是白色的了。

  创新,让思维从数字中寻找到一头白色的熊。

  对思维而言,即使再好的思维方式,如果成了习惯,都是灾难。

  是的,不同人的思维方式千差万别,但是有一点是必定的,那就是只有破除思维定势才能有所创新,有所成就。

  生活中的例子仍有许多,举一个最通俗的来说,假如你是一个服装设计师,如果总是设计同一新颖款式,那么也许最初销量不错,但到了最后,人们都穿腻了它,它便不再新颖,若时间久了,你便会被开除。

  生活就如同服装设计,如果你不能学会创新,那么社会就会将你开除,那么,成功这个领奖台,你只能眼睁睁地望着别人登上。

  不要怀疑,并不是每一道题都有答案。如果偏要给出一个答案,那就是创新好了。

  创新,可以给予你一切财富不仅仅是物质。

  让我们学会创新,创造出一个新的世界。

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