有趣的实验作文400字_1
分类:400字作文

  有趣的实验作文400字

  【第1篇】

  今天课上,老师故作神秘地对我们说:如果把硬币放入装满水的杯子中,你们猜水会不会溢出来呢?

  这一问引发了同学们的好奇心,大家七嘴八舌地议论着,有的说会溢出来,有的认为不会。老师说:为了一探究竟,我们来做个实验吧。

  只见老师缓缓地将水倒入玻璃杯中,然后,沿着杯子边缘小心地放入一枚1角硬币,那硬币像喝醉了似的,横冲直撞地落入杯底,虽然水一点儿也没有溢出,但有些晃动,不一会儿便平静了。我们目不转睛地看着,老师一连放了5枚硬币,水面摇摇晃晃,仿佛就快要溢出来似的,大家看着看着,都屛住了呼吸,但不一会儿,水面恢复了平静,比起原来,水面只是鼓起一些而已,我们松了一口气。

  接着,老师又先后放了五枚硬币,大家十分好奇,都想知道接下来会怎样。我们全神贯注地看着,很快,水面晃动变小了,虚惊一场。然后,老师又加了四枚进去,水面像个鼓鼓的气泡,丝毫没有溢出。我们十分疑惑,纷纷问老师原因。

  老师起初卖关子,不说。经不住我们的软磨硬泡,便告诉了我们答案。原来,水中有许多小气泡,当有小面积物体进入水中时,小气泡便将它团团围住,使水面膨胀,但不会溢出。不过,硬币放多了气泡承受不住时,谁也会溢出来哦!

  这次实验真有趣呀!

  【第2篇】

  世界上有许多奥妙的事值得我们人类去探索的。而我就通过亲身实践发现了一件有趣的事情。

  前几天,爸爸忽然对我说:思敏,爸爸从书上看到这样一道问题——把鸡蛋分别放入水、油、醋中,都会往下沉吗?如果你帮我解答出来,爸爸就给你买本作文大全。我这个小书迷听了,心想:这问题太容易了,把鸡蛋放在液体里一定会沉下去的,我那本作文大全不是十拿九稳了吗?为了证实我想的答案是否正确,于是我就决定做个实验。

  说干就干,我把所有需要的材料都准备好。首先把鸡蛋放入水中,果然不出我意料,蛋沉下去了,接着再把鸡蛋放到油里,结果还是一样。最后我把鸡蛋放进醋中,蛋一开始也沉下去,可大约过了30分钟,只见蛋壳上出现了一层汽泡,汽泡附在蛋壳上,蛋就浮上去了。我百思不得其解,蛋为什么会突然浮上来泥?

  为了弄明白原因,我到图书馆查阅有关的书籍,终于在一本叫《十万个为什么》的书找到了答案。原来蛋壳中含有碳酸钙,能与醋酸发生化学反应,生成二氧化碳气体。二氧化碳气体产生时,会冒出汽泡,同时使蛋壳变软、变轻,在二氧化碳的作用下,鸡蛋就跟着浮起来了。

  噢!我知道答案啦!怪不得有些人在烧鱼时,放入少许醋,原来醋还可以软化鱼刺,我们吃时就不必担心被刺卡住喉咙了。我已经把发现的趣事告诉给大家了,那你们有什么小发现,能告诉我吗?

  【第3篇】

  稍有生活常识的人都知道,装满水的杯子,我们一碰倒水就会哗啦一声流下来。可今天作文课上,我却看到了一个奇迹:那就是杯子底朝天,水却不流一滴,你们见过吗?如果你想知道具体是怎么回事的话就继续往下看吧!

  今天一上课,老师就满面春风地走进教室,只见他的左手拿着一个玻璃杯,右手端着塑料盆,盆里装着半盆水,接着,老师又从兜里拿出两张再也普通不过的圆形白纸。同学们嘀咕着:咦!这是怎么了?老师今天还带着这些东西干嘛噻!今天老师要唱哪一出戏啊!老师看着我们疑惑不解地的样子,就神秘地说:同学们,我们今天要做个小实验!看看里面究竟包含着什么科学道理。听了老师的话,我们一个个目不转睛地看着讲台,谁也不想错过这见证奇迹发生的场面。

  实验开始了,只见老师把杯子加满水,然后,老师抬起头来问我们:你们说,如果我把纸片放在水面上,再把杯子反过来,水会如何呢?同学们纷纷议论,有的说:不用说,如果把水杯调个底朝天,水肯定流出来啦!,有的不自信地说:水可能不会流出来。……坐在前面的同学紧张得要命,说:我离老师远点,不然我的本子就要糟殃了!我想:如果水真的会流下来,那老师做这个实验还有什么意思呢?不过,水怎么会不流出来呢?

  正当大家争论不休的时候,只听老师大声地说:请大家睁大眼睛,看仔细了,见证奇迹的时刻到了。瞧,老师左手拿着纸片,把它放在装满水的杯子上,我们一个个屏住呼吸,双眼紧盯着老师的手。3、2、1老师一边喊,一边把手中的杯子转了180°,变成了底朝天。哇!同学们不由自主地喊了一声。水居然一滴也没有流出来,纸片竟然也没掉下来!好像有一只无形的大手托住一样。这太出乎我们的意料了。我大声喊道:难道老师在杯子中施了魔法,难道他会传说中的阿拉斯丁的妙术?我们简直不敢相信自己的眼睛。

  这究竟是怎么回事呢?在我们的一再要求下,老师终于揭开了谜底: 在我们生活中,有一种既看不见,也摸不着的大气压,它的压力要比杯中水的重力大,所以,杯底朝天水才不会流,纸片也不会掉下来。

  噢,这太神奇了。这节课真是太有趣了。

  【第4篇】

  鸡蛋无人不知无人不晓,今天我却发现了小鸡蛋里蕴藏着大道理呢! 今天,柏老师神秘兮兮地走进教室。像变魔术似的从背后拿出了一个杯子,杯子的底部还有一个胖嘟嘟、圆滚滚的鸡蛋。我和同学们纳了闷,有人说:“柏老师你是要给我们做鸡蛋吗?”有的同学笑得东倒西歪的。而我心想:柏老师葫芦里到底卖的什么药。

   在我们的期盼中。实验开始了。柏老师先在放着胖嘟嘟的鸡蛋的杯子里倒了一些温开水,可是鸡蛋没有浮上来。这时候的鸡蛋宝宝像一个正在睡觉的小“宝宝”,不论外面有多大噪音,都吵不醒它。这时候,柏老师突然拿出了她自己带的“小福星”--盐。柏老师让一个同学上来倒盐,他倒了一点,柏老师用筷子搅拌了几下,鸡蛋宝宝浮了起来,可是随着漩涡慢慢的消失,鸡蛋宝宝又沉了下去,这时,同学们窃窃私语,“柏老师不会是在吹牛吧?"柏老师又让一个同学上去倒盐,这个同学想把柏老师的盐给倒完,于是,他一下子倒了差不多一大半的盐,柏老师又用筷子搅拌了几下,可是鸡蛋宝宝还不浮起来,柏老师突然拿起杯子让鸡蛋宝宝翻了好几个大跟头,只见漩涡停了下来,可是鸡蛋并没有下沉,而是一直浮在水面,同学们都惊呆了,老师和我们说,鸡蛋只所以会上浮,是因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋能在盐水中浮上来,我们恍然大悟。

   从这小小的实验里,我获得了不少知识,做实验既有趣又长知识,以后我们一定要多多去发现,在生活中要做一个有心人!

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